Una breve historia de Internet

Una breve historia de Internet

Internet comenzó en la década de 1960 como una forma para que los investigadores gubernamentales compartieran información. Las computadoras en los años 60 eran grandes e inmóviles y para hacer uso de la información almacenada en cualquier computadora, uno tenía que viajar al sitio de la computadora o enviar cintas magnéticas de computadora a través del sistema postal convencional.

Otro catalizador en la formación de Internet fue el calentamiento de la Guerra Fría. El lanzamiento del satélite Sputnik por parte de la Unión Soviética incitó al Departamento de Defensa de EE. UU. a considerar formas en las que la información podría seguir difundiéndose incluso después de un ataque nuclear.

 Esto finalmente condujo a la formación de ARPANET (Red de Agencias de Proyectos de Investigación Avanzada), la red que finalmente evolucionó hasta convertirse en lo que ahora conocemos como Internet. ARPANET fue un gran éxito, pero la membresía se limitó a ciertas organizaciones académicas y de investigación que tenían contratos con el Departamento de Defensa. En respuesta a esto, se crearon otras redes para compartir información.

El 1 de enero de 1983 se considera el cumpleaños oficial de Internet. Antes de esto, las diversas redes informáticas no tenían una forma estándar de comunicarse entre sí. Se estableció un nuevo protocolo de comunicaciones llamado Transfer Control Protocol/Internetwork Protocol (TCP/IP). Esto permitió que diferentes tipos de computadoras en diferentes redes «hablaran» entre sí. ARPANET y Defense Data Network cambiaron oficialmente al estándar TCP/IP el 1 de enero de 1983, de ahí el nacimiento de Internet. Todas las redes ahora podrían estar conectadas por un lenguaje universal.

La imagen de arriba es un modelo a escala de la UNIVAC I (el nombre significa Computadora Automática Universal) que se entregó a la Oficina del Censo en 1951. Pesaba unas 16,000 libras, usaba 5,000 tubos de vacío y podía realizar alrededor de 1,000 cálculos por segundo. 

Fue la primera computadora comercial estadounidense, así como la primera computadora diseñada para uso comercial. (Las computadoras comerciales como UNIVAC procesaban datos más lentamente que las máquinas tipo IAS, pero estaban diseñadas para una entrada y salida rápida).

Las primeras ventas fueron a agencias gubernamentales, AC Nielsen Company y Prudential Insurance Company. El primer UNIVAC para aplicaciones comerciales se instaló en la División de electrodomésticos de General Electric, para hacer la nómina, en 1954. Para 1957, Remington-Rand (que había comprado Eckert-Mauchly Computer Corporation en 1950) había vendido cuarenta y seis máquinas.

Tipos de protocolos de Internet

Hay más en Internet que la World Wide Web

Cuando pensamos en Internet, a menudo pensamos solo en la World Wide Web. La Web es una de varias maneras de recuperar información de Internet. Estos diferentes tipos de conexiones a Internet se conocen como protocolos.

 Puede usar aplicaciones de software separadas para acceder a Internet con cada uno de estos protocolos, aunque probablemente no sea necesario. Muchos navegadores web de Internet permiten a los usuarios acceder a archivos utilizando la mayoría de los protocolos. A continuación se presentan tres categorías de servicios de Internet y ejemplos de tipos de servicios en cada categoría.

Protocolos de recuperación de archivos
Este tipo de servicio fue una de las primeras formas de recuperar información de las computadoras conectadas a Internet. Podías ver los nombres de los archivos almacenados en la computadora servidora, pero no tenías ningún tipo de gráficos y, a veces, ninguna descripción del contenido de un archivo. Necesitaría tener un conocimiento avanzado de qué archivos contenían la información que buscaba.

FTP (Protocolo de transferencia de archivos)
Este fue uno de los primeros servicios de Internet desarrollados y permite a los usuarios mover archivos de una computadora a otra. Con el programa FTP, un usuario puede iniciar sesión en una computadora remota, navegar a través de sus archivos y descargar o cargar archivos (si la computadora remota lo permite). Estos pueden ser cualquier tipo de archivo, pero el usuario solo puede ver el nombre del archivo; no se incluye ninguna descripción del contenido del archivo. Es posible que encuentre el protocolo FTP si intenta descargar cualquier aplicación de software de la World Wide Web. Muchos sitios que ofrecen aplicaciones descargables utilizan el protocolo FTP.

Un ejemplo de una ventana de protocolo FTP:

Gopher

Gopher ofrece archivos descargables con alguna descripción del contenido para que sea más fácil encontrar el archivo que necesita. Los archivos se organizan en la computadora remota de manera jerárquica, de forma similar a como se organizan los archivos en el disco duro de su computadora. Este protocolo ya no se usa mucho, pero aún puede encontrar algunos sitios operativos de gopher.

Telnet

Puede conectarse y utilizar un programa informático remoto mediante el protocolo telnet. Por lo general, haría telnet en una aplicación específica alojada en una computadora de servicio que le permitiría usar esa aplicación como si estuviera en su propia computadora. Una vez más, el uso de este protocolo requiere un software especial.

Protocolos de comunicaciones

correo electrónico, grupos de noticias y chat

Estos son los protocolos de mensajería que permiten a los usuarios comunicarse de forma asincrónica (no es necesario que el remitente y el receptor estén conectados a Internet al mismo tiempo; por ejemplo, correo electrónico) y sincrónicamente (como chatear en «tiempo real»).

Correo electrónico
Este método de comunicación por Internet se ha convertido en el estándar. Una computadora principal actúa como una «oficina de correos» al enviar y recibir correo para aquellos que tienen cuentas. Este correo se puede recuperar a través de cualquier cantidad de aplicaciones de software de correo electrónico (MS Outlook, Eudora, etc.) o desde cuentas de correo electrónico basadas en la Web (Yahoo, Hotmail). El correo electrónico es un ejemplo de comunicación asíncrona en Internet.

El correo electrónico también brinda la posibilidad de acceder a las listas de correo electrónico. Puede suscribirse a una lista de correo electrónico que cubre cualquier número de temas o intereses y recibirá mensajes publicados por otros suscriptores. Las comunidades de correo electrónico evolucionan a partir de la interacción entre suscriptores que tienen intereses u obsesiones similares.

Usenet
Usenet es algo así como un tablón de anuncios o una lista de correo electrónico sin suscripción. Cualquiera puede publicar un mensaje o navegar a través de un grupo de noticias de Usenet. Los mensajes de Usenet se retienen en la computadora de servicio solo durante un período de tiempo predeterminado y luego se eliminan automáticamente, mientras que los mensajes de la lista de correo electrónico se retienen en la computadora de servicio hasta que el titular de la cuenta los descarga. Muchas aplicaciones de correo electrónico, así como los navegadores web, le permiten configurar cuentas de grupos de noticias de Usenet.

IRC (Internet Relay Chat)
Este protocolo permite la comunicación sincrónica: los usuarios de diferentes computadoras en cualquier parte del mundo pueden comunicarse en «tiempo real» o simultáneamente. Puede ver instantáneamente una respuesta a un mensaje escrito por varias personas al mismo tiempo. Este protocolo requiere una aplicación de software especial que se puede descargar de la Web, generalmente de forma gratuita.

Protocolo de información multimedia

Protocolo de transferencia de hipertexto, también conocido como «La Web»

La World Wide Web es el nuevo chico en el bloque que solo fue desarrollado a fines de la década de 1980 por el Laboratorio Europeo de Física de Partículas en Suiza. Este protocolo de Internet fue adoptado rápidamente por el público y se ha convertido en la forma más popular de proporcionar y obtener información de Internet. La Web no solo ofrece acceso a archivos para descargar, sino que ofrece una forma de saltar de un sitio a otro a través de una serie de hipervínculos de conexión.

La característica más distintiva de la Web es la forma en que se formatea el texto. Se utiliza una serie de «etiquetas» para codificar y formatear texto, gráficos, animaciones, sonido y otros tipos de archivos. Estas etiquetas se denominan HTML (HyperText Markup Language). Estos archivos HTML aparecen en la pantalla de su computadora según lo determinado por las etiquetas utilizadas en su codificación. Puede ver el código HTML «fuente» de cualquier página web eligiendo «Ver código fuente» en la barra de menú de su navegador.

La mayoría de los navegadores permiten el acceso a través de FTP, Gopher, telnet y correo electrónico, así como a través del protocolo de transferencia de hipertexto, aunque es posible que se requiera la instalación de aplicaciones auxiliares. Estos son programas que funcionan con el navegador y permiten el acceso a una variedad de protocolos y tipos de archivos.

Navegadores y Navegación

Tus transportes por la World Wide Web

Un navegador es una aplicación que utiliza para ver archivos en la World Wide Web. Hay navegadores de texto o basados ​​en terminales (como Lynx) que le permiten ver solo el texto de un archivo en la Web. La mayoría de los navegadores ahora son navegadores gráficos que se pueden usar para ver texto, gráficos y otra información multimedia.

Hay muchos tipos de navegadores web disponibles, pero los más utilizados son MS Internet Explorer y Netscape. Ambos afirman ser mejores y más rápidos que el otro, pero la elección de cuál usar suele ser personal. Debido a que algunas páginas web se crean para navegadores específicos, puede ser importante qué navegador utilice. Las páginas web pueden tener un aspecto diferente cuando se accede a ellas mediante diferentes navegadores.

navegadores

Microsoft Internet Explorer
Internet Explorer tiene la mayor parte del uso del navegador hoy en día, pero entró en juego más tarde que su principal competidor.

Microsoft ha recibido muchas críticas en los últimos años con respecto a Internet Explorer debido a su supuesta intención de hacer de IE un elemento integral y necesario del sistema operativo Windows. Los competidores se quejaron de que Microsoft intenta dejarlos fuera del mercado al hacer de IE el único navegador web utilizable efectivamente por el sistema Windows.

Netscape
Netscape fue uno de los primeros navegadores comerciales en la escena y dominó el mercado de los navegadores hasta que Microsoft se tomó en serio Internet Explorer. Hay algunos usuarios de Internet que son ferozmente leales a Netscape y hay sitios en la Web que se ven mejor usando Netscape.

En cualquiera de estos navegadores, si desea guardar un sitio web que le resulta útil y al que desea volver, intente utilizar la función Favoritos (MS Internet Explorer) o Marcadores (Netscape) que se encuentran en las barras de menú en la parte superior del navegador. pantalla.

Navegación

Localizador Uniforme de Recursos (URL)
El Localizador Uniforme de Recursos o URL es la «dirección» de una computadora conectada a Internet. Mientras navega por la Web, notará que hay un cuadro de dirección o ubicación en la parte superior de su navegador. Aquí es donde verá la dirección de un sitio individual. Esta dirección le permite encontrar el sitio nuevamente, en caso de que olvide marcarlo como favorito. Simplemente puede escribir la URL en el cuadro de dirección, presionar la tecla Intro en el teclado de su computadora y regresará al sitio de la dirección.

El formato general de una dirección web es el siguiente:

http://www.casablanca.gov/

El http en la dirección significa «protocolo de transferencia de hipertexto», el protocolo para la World Wide Web, y le dice a su navegador que busque un sitio en la Web. Una URL también podría aparecer como:

ftp://12.456.789o

gopher://gopher.uzxy.edu.

La primera parte de la URL antes de los dos puntos le dice al navegador qué tipo de protocolo usar. Los dos puntos y dos barras diagonales son estándar para todas las URL. Comúnmente, las letras WWW (World Wide Web) aparecen después de las dos barras diagonales en muchas direcciones web, pero también se usan otras letras.

Después del primer punto, o punto, en la URL, está el nombre de la computadora en particular seguido de otro punto y lo que se conoce como el dominio (.com, .edu, .gov, etc.). El dominio indica el tipo de grupo u organización que utiliza la dirección. Por ejemplo, todas las instituciones educativas tienen una URL que termina con el dominio .edu.

Servicios de búsqueda en Internet

Organizando libremente la red

La gran cantidad de información disponible en Internet puede ser vertiginosa. Algunas autoridades estiman que el número de documentos en Internet ronda los 800 millones. Otros dicen que el número es desconocido. Afortunadamente, hay herramientas disponibles que ordenarán la gran cantidad de información: motores de búsqueda o directorios de búsqueda.

Los motores de búsqueda recopilan información de los sitios web y luego, más o menos, descargan esa información en una base de datos. Hay más información para elegir en un motor de búsqueda, pero es más difícil recuperar información relevante.

Los directorios de búsqueda intentan imponer cierto sentido de orden en la información que recopilan y es más probable que encuentre información relevante para su tema de investigación, pero no ofrecen las cantidades masivas de información que encontraría con un motor de búsqueda. Los sitios recopilados son vistos por humanos que toman decisiones sobre las categorías temáticas en las que podrían encajar los sitios.

Los motores de búsqueda

Los motores de búsqueda son en realidad bases de datos masivas en las que se almacena información de documentos de Internet. La información en estas bases de datos se recopila utilizando un programa de computadora (llamado «araña» o «robot») que escanea Internet y recopila información sobre documentos individuales. Estos programas especiales funcionan automáticamente para encontrar documentos o el creador de un sitio web les pide que visiten el sitio para incluirlos en una base de datos.

Cuando realiza una búsqueda en un motor de búsqueda, el orden en que se enumeran los resultados también varía entre los motores de búsqueda. Muchos motores de búsqueda enumeran los resultados utilizando la clasificación por relevancia. Factores como:

  • con qué frecuencia aparecen sus términos de búsqueda en la página web;
  • dónde están ubicados en la página; y,
  • cuántas otras páginas web enlazan con la página

…influyen en qué lugar de la lista de visitas aparece una página. Muchos motores de búsqueda permiten que los sitios web paguen para que sus páginas aparezcan más arriba en los resultados.

Hay cientos de estos motores de búsqueda disponibles en la Web, pero todos funcionan de manera única para recopilar y organizar la información encontrada. La información de los sitios web puede obtenerse de todas las palabras de un sitio, solo de las primeras oraciones del cuerpo de un sitio, o solo del título o las metaetiquetas (descriptores ocultos del contenido de un sitio). Diferentes motores de búsqueda recopilan información diferente, es por eso que obtendrá diferentes resultados de la misma búsqueda en diferentes motores de búsqueda.

Directorios de búsqueda

Los directorios se utilizan mejor cuando busca información que se clasifica fácilmente, como «Universidades y facultades en Georgia». Puede encontrar la información que necesita sin siquiera escribir una búsqueda, pero navegando por el directorio, comenzando con una categoría de tema muy amplia (Educación) y avanzando a través del directorio hasta llegar a listados individuales de escuelas en Georgia. También puede realizar la búsqueda habitual, pero los directorios no recopilan la misma gama de sitios que un motor de búsqueda, por lo que no estaría aprovechando la gran cantidad de información que puede obtener de un motor de búsqueda.

GALILEO también tiene una base de datos de sitios web útiles que son evaluados por educadores. Estos sitios no son enviados por el desarrollador ni son recolectados por arañas. Se eligen deliberadamente por su utilidad para la investigación en el plan de estudios del Sistema Universitario de Georgia.

Metabuscadores

Este tipo de servicios de búsqueda ofrecen una especie de «ventanilla única» para Internet. Puede formar una búsqueda y un servicio de metabúsqueda enviará la búsqueda a varios otros motores de búsqueda y directorios simultáneamente para que obtenga los resultados de todos ellos en un solo lugar. El único problema con esto es que solo obtienes los primeros resultados de cada lista. Si el sitio que está buscando aparece en la décima posición en una lista de resultados de servicios de búsqueda y el motor de metabúsqueda solo proporciona los primeros 5 resultados de esa lista, entonces no encontrará el sitio que necesita. Si solo está tratando de obtener una idea general de qué información está disponible en la Web, entonces un motor de metabúsqueda sería un buen lugar para comenzar.

Evaluación de la información de Internet

«punto com» «punto gov»: explicación de los sufijos y códigos de países

Cualquier información que utilice para respaldar ideas y argumentos en un trabajo de investigación debe someterse a un escrutinio. Los materiales impresos que se recopilan en una biblioteca pasan por un proceso de evaluación a medida que los bibliotecarios los seleccionan para incluirlos en sus colecciones. También hay una evaluación de los sitios web que se incluyen en los directorios de búsqueda, como Yahoo!, al menos hasta el punto de clasificar y ubicar los sitios en un esquema de categorización. Sin embargo, los sitios recolectados por «arañas» o «robots» para los motores de búsqueda no pasan por ningún proceso de evaluación.

No existen restricciones reales o procesos editoriales para publicar información en la Web, más allá de algunos conocimientos básicos de creación de páginas Web y acceso a una computadora de alojamiento. Cualquiera puede publicar una opinión, una sátira, un engaño o una información claramente falsa. Para asegurarse de que los sitios web que utiliza como fuentes de información sean aceptables para fines de investigación, debe hacer preguntas sobre esos sitios. Los siguientes son algunos elementos que debe considerar antes de decidir utilizar un sitio web como recurso de investigación:

sufijo de dominio

El término «punto.com» se ha convertido en una frase omnipresente en el idioma inglés. El «punto.com» realmente se refiere al dominio de un sitio web. Los sitios en la Web se agrupan por sus URL según el tipo de organización que proporciona la información en el sitio. Por ejemplo, cualquier empresa o corporación comercial que tenga un sitio web tendrá un sufijo de dominio de .com, lo que significa que es una entidad comercial.

El sufijo de dominio le brinda una pista sobre el propósito o la audiencia de un sitio web. El sufijo de dominio también puede darle una pista sobre el origen geográfico de un sitio web. Muchos sitios del Reino Unido tendrán un sufijo de dominio de .uk.

Aquí sigue una lista de los sufijos de dominio más comunes y los tipos de organizaciones que los usarían.

.com
Sitio comercial. La información proporcionada por intereses comerciales generalmente arrojará una luz positiva sobre el producto que promociona. Si bien esta información puede no ser necesariamente falsa, es posible que solo obtenga una parte de la imagen. Recuerde, hay un incentivo monetario detrás de cada sitio comercial para brindarle información, ya sea para buenas relaciones públicas o para venderle un producto directamente.

.edu
Institución educativa. Los sitios que usan este nombre de dominio son escuelas que van desde jardín de infantes hasta educación superior. Si observa la URL de su escuela, notará que termina con el dominio .edu. La información de los sitios dentro de este dominio debe examinarse con mucho cuidado. Si es de un departamento o centro de investigación en una institución educativa, generalmente puede tomarse como creíble. Sin embargo, los sitios web personales de los estudiantes generalmente no son monitoreados por la escuela aunque estén en el servidor de la escuela y usen el dominio .edu.

.gov
Gobierno. Si encuentra un sitio con este dominio, entonces está viendo un sitio del gobierno federal. Todas las ramas del gobierno federal de los Estados Unidos utilizan este dominio. La información como las estadísticas del censo, las audiencias del Congreso y los fallos de la Corte Suprema se incluirían en los sitios con este dominio. Se considera que la información proviene de una fuente confiable.

.org
Tradicionalmente una organización sin fines de lucro. Organizaciones como la Cruz Roja Americana o PBS (Public Broadcasting System) utilizan este sufijo de dominio. Por lo general, la información en este tipo de sitios es creíble e imparcial, pero hay ejemplos de organizaciones que abogan fuertemente por puntos de vista específicos sobre otros, como el Comité Nacional por el Derecho a la Vida y Planned Parenthood. Probablemente desee examinar más de cerca este dominio en estos días. Algunos intereses comerciales pueden ser los patrocinadores finales de un sitio con este sufijo.

.mil
Militar. Este sufijo de dominio es utilizado por las diversas ramas de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos.


Red .net . Puede encontrar cualquier tipo de sitio con este sufijo de dominio. Actúa como un cajón de sastre para los sitios que no encajan en ninguno de los sufijos de dominio anteriores. La información de estos sitios debe someterse a un escrutinio cuidadoso.

Sufijos de dominio de país
.auAustralia
.enIndia
.brBrasil
.esoItalia
.CaliforniaCanadá
.mxMéxico
.frFrancia
.twTaiwán
.IllinoisIsrael
.Reino UnidoReino Unido

Autoridad

¿El sitio que estás evaluando da crédito a un autor? Si no se menciona ningún autor responsable, ¿hay algún indicio de patrocinio? Al tratar de determinar la confiabilidad de la información proporcionada en cualquier medio, desea tener una idea de cuáles son las credenciales del autor. ¿Son expertos en el tema sobre el que escriben? ¿Cuál es su formación académica? Recuerde, cualquier persona puede publicar en la Web. No tienen que saber de lo que están hablando.

También desea verificar y ver si hay una lista de fuentes proporcionadas para la información en un sitio, como una bibliografía que tendría que proporcionar para un artículo que está escribiendo.

Divisa

La información que está desactualizada puede ser incorrecta o estar incompleta. Un sitio web bien mantenido generalmente le dirá en la parte inferior de la pantalla inicial cuándo se actualizó por última vez y tal vez incluso cuándo se creó originalmente y se puso a disposición en la web.

Enlaces

Un sitio web informativo en el que todos los hipervínculos están rotos podría no ser un recurso muy confiable. Los hipervínculos rotos no son infrecuentes, debido a la naturaleza siempre cambiante de la Web, pero cuando hay muchos vínculos rotos en un sitio Web, puede ser una indicación de que el sitio no se mantiene con regularidad.

URL

La dirección del sitio puede darle pistas sobre el patrocinio final de un sitio. Si no puede determinar quién escribió el sitio o quién o qué patrocina el sitio, intente truncar la URL a su dirección raíz. Esto le dirá dónde está alojado el sitio. Por ejemplo, este sitio proporciona información sobre RDA nutricionales:

http://www.mikeschoice.com/reports/rda.htm.

Si trunca la URL a su dirección raíz http://www.mikeschoice.com, descubrirá que este es un sitio que vende un suplemento mineral. Dado el sesgo obvio, esta probablemente no sea la mejor fuente de información nutricional.

Otra pista sobre qué tipo de sitio está viendo es si hay un símbolo ~ (tilde) en la URL. Este símbolo por lo general indica que el sitio es una página web personal y que la información debe examinarse cuidadosamente.

Comparación

Siempre compare la información que encuentre en un sitio web con otras fuentes de información. Por lo general, no querrá utilizar sólo sitios web como apoyo para un trabajo de investigación, por lo que también buscará otros tipos de fuentes, como libros, artículos de revistas, etc. ¿Cómo se compara la información que se encuentra en los diversos formatos?

GALILEO contra la Web

GALILEO se encuentra en la Web, pero no es lo mismo que una página Web

GALILEO es un sitio web que es un colectivo de bases de datos de información. Esta información proviene principalmente de fuentes impresas publicadas anteriormente, específicamente literatura periódica (revistas, periódicos, diarios profesionales). Debido a que esta información publicada anteriormente ha sido objeto de cierto escrutinio editorial, puede confiar en que la información de GALILEO sea más creíble. Eso no quiere decir que no deba aplicar algunas preguntas evaluativas a la información en GALILEO, sino que puede confiar en que los redactores de la información son generalmente periodistas profesionales o expertos en un campo de conocimiento. GALILEO también incluye una colección de recursos de Internet seleccionados por bibliotecas.

La Web es verdaderamente un medio democrático. No es necesario tener ninguna calificación para publicar en la Web; no tiene que someterse a un proceso editorial para que su sitio sea publicado por una computadora anfitriona; ni siquiera tiene que dar información factual, verificable y útil. Puedes publicar fotos de tus gatos, si quieres. Todo vale, ya menudo pasa, en la Web. Es la frontera salvaje de la información.

GALILEO es una fortaleza en la naturaleza de Internet. Los sitios web personales y los sitios de interés comercial no están permitidos en la fortaleza. Por lo tanto, puede estar tranquilo al usar la información recopilada de las bases de datos de GALILEO. Todavía tiene que cuestionar la información proporcionada, pero al menos sabe que ya ha sido cuestionada.

Su profesor puede requerir que no use más de uno o dos recursos de Internet para su investigación. Esto confunde a algunos estudiantes cuando utilizan artículos de GALILEO como recursos. Aunque GALILEO es de hecho un recurso de Internet, la información que allí se proporciona tiene una contrapartida impresa en papel que se publicó primero. Los artículos de GALILEO son palabras impresas en papel que han sido digitalizadas y puestas a disposición en Internet a través de GALILEO.

Un viaje al extranjero

Un ejercicio de evaluación de una URL

Inicie sesión en la World Wide Web desde su computadora y acceda (el enlace se abrirá en una ventana emergente) Yahoo!

Escriba una búsqueda para encontrar información sobre cómo viajar a algún lugar de Europa. Algunos ejemplos (elija uno de estos u otro país europeo para su búsqueda):

  • Francia
  • Inglaterra
  • Alemania
  • España
  • Polonia
  • Bélgica
  • Italia
  • Grecia

Cuando reciba una lista de sitios, acceda a los primeros 10 y observe sus URL. Evalúe las URL y proporcione una breve descripción de dónde provienen y el tipo de organización que patrocina el sitio.

USG.EDU

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